Dnevni arhiv: 17. 3. 2020

Od jutri po urniku Teorija literarnega diskurza prek spleta

Drage kolegice in kolegi,
to sredo, 18. 3. 2020, bom imel ob 15.30 predavanje iz Teorije literarnega diskurza v živo prek medmrežja, aplikacije Zoom (https://zoom.us/). Aplikacijo si morate najprej naložiti, tako da si pridobite uporabniško ime in geslo, prijava se potrdi prek vaše e-pošte. Navodila za uporabo Zooma sem vam naložil med gradivo na VIS, po e-pošti oz. VIS-a pa ste moji študenti prejeli še vabilo v angleščini, kjer dobite URL povezavo, prek katere se boste pridružili srečanju.  Da se pridružite, morate vnesi “meeting ID” in, če je to zahtevano, še “meeting password”. To bo prvič vsaj zame, upam, da nam bo uspelo in da se bomo vsaj na ta način srečevali še nekajkrat! Predavanje bo moralo biti zaradi zahtev ponudnika krajše, le eno šolsko uro.
LP!
Marko Juvan

Jezikovna politika in jezikovno načrtovanje

Spoštovane študentke in študentje pri predmetu Jezikovna politika in jezikovno načrtovanje,

upam, da ste dobro in da vam tale osama ne dela prehudih preglavic. Danes se še ne bomo slišali oz. videli v živo, to bomo poskusili naslednji torek po urniku, način vam sporočim najkasneje v ponedeljek. Trenutno pa predlagam takle delovni načrt: tema zadnjega predavanja pred dvema tednoma je bila jeziki in izobraževanje, naslednja tema pa je problematika jezikovnih pravic (s posebnim ozirom na pravice priseljencev in priseljenk po eni strani in vprašanj v zvezi s t. i. občutljivo rabo jezika na drugi). Danes objavljam nadaljevanje prezentacije predavanj, prosim, preklikajte jo vnaprej in si oglejte oz. preberite stvari, ki imajo hiperpovezavo. Hkrati pa vas prosim, da za zaključek teme jeziki in izobraževanje preštudirate do naslednjega tedna naslednji enoti (dostopni na visu): za vzpostavljanje zgodovinskega spomina poglavje Jezik v vzgoji in izobraževanju publikacije Slovenščina v javnosti (1979/1983, str. 31-46) in kot neke vrste povzetek mojih razmišljanj z nekaj dodatne bibliografije članek Jezikovni potrošnik in potrošnica (Sodobna pedagogika 2011, 102-113). Obe enoti sta del izpitne bibliografije, tako da bosta dobra naložba :).

Uspešno delo v tehle nenavadnih pomladnih dneh vam želim, in seveda zdravja,

Marko Stabej